Food and drink

Einblick gewinnen in kulturelle Besonderheiten und Vielfalt - Mahlzeiten

Ausgangspunkt Spracherlebnis; Zubereitung eines landestypischen Gerichtes; verschiedene Mahlzeiten: breakfast, teatime, lunch, dinner; unterschiedliche Tischsitten: Verzicht auf Sich-'Guten Appetit'-Wünschen; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Einblick gewinnen in kulturelle Besonderheiten und Vielfalt - Speisen zu Festen und Feiertagen

Thanksgiving meal, Christmas meal, Pancake Day; Nutzen digitaler Medien zur Rezeptrecherche

Einblick gewinnen in kulturelle Besonderheiten und Vielfalt - landestypische Speisen

apple pie, muffins, brownies, fish and chips; Nutzen digitaler Medien zur Rezeptrecherche

Übertragen von Hörbeispielen auf einfache Dialoge

Interview mit Freunden; Höflichkeitsformen; Nutzen digitaler Medien zur Aufnahme und Analyse mündlicher Schülerbeiträge; Medienbildung

Übertragen von Hörbeispielen auf Formulieren von Ablehnungen

Höflichkeitsformen; Nutzen digitaler Medien zur Aufnahme und Analyse mündlicher Schülerbeiträge; Medienbildung

Kennen der Bezeichnungen des erweiterten Zahlenraumes bis 100

Zahlenspiele und -diktate, Bingo

Kennen der Bezeichnungen für Lebensmittel - Obst-, Gemüsesorten

Ausgangspunkt Spracherlebnis; Geschichte: The Very Hungry Caterpillar; Sprachvergleich; Gesundheitserziehung

Kennen der Bezeichnungen für Lebensmittel - Süßwaren/Kuchen

Ausgangspunkt Spracherlebnis; Geschichte: The Very Hungry Caterpillar; Sprachvergleich; Gesundheitserziehung

Kennen der Bezeichnungen für Lebensmittel - Fleisch/Wurst/Käse

Ausgangspunkt Spracherlebnis; Geschichte: The Very Hungry Caterpillar; Sprachvergleich; Gesundheitserziehung

Kennen ausgewählter Redemittel zur Realisierung der Sprachfunktionen - Befinden und Gefühle ausdrücken: Hunger und Durst

Redemittel – s. Anhang

Kennen ausgewählter Redemittel zur Realisierung der Sprachfunktionen - Äußern von Vorlieben und Abneigungen gegenüber Speisen und Getränken

I like hot dogs. I don't like cheese.; LB Let's go shopping

Kennen ausgewählter Redemittel zur Realisierung der Sprachfunktionen - Vorschlagen/Wünschen

Would you like some ice cream? No, thanks. I'd like a banana.

Kennen ausgewählter Redemittel zur Realisierung der Sprachfunktionen - Bitten/Bedanken

Here you are. Thank you.