Religion und Wirklichkeit (Grundkurs)

Kennen von Religiosität als Ausdruck eines Transzendenzbedürfnisses

Begriffsklärung: Transzendenz, Immanenz, Religion; Differenzierung der Begriffe Religion, Glaube und Kirche; Kult, religiöse Riten; Zusammenhang von Kult und Kultur; Ausdrucksformen von Religiosität in Literatur, Musik, Kunst, Architektur, Medien; Kl. 9, LB 1; subjektive Religiosität, Spiritualität; Gottesbilder von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen; tiefenpsychologische Deutungen; Funktion von Religion; Interdisziplinarität

Kennen der Konstruktion von Wirklichkeit in Naturwissenschaft und Theologie

Begriffsklärungen: Wirklichkeit und Wahrheit; Wissenschafts- und Erkenntnistheorie; christliche Religion als Offenbarungsreligion; Theologie als Reflexion von Religion; Verhältnis Naturwissenschaft und Theologie; Glaube und Wissen; Mythos und Logos; LA, Gk, LB 3; LA, Lk, LB 3

Übertragen der Kenntnisse über Naturwissenschaft und Theologie auf die Rede von Evolution und Schöpfung

Begriffsklärungen: Schöpfung und Evolution; Evolution historische Bedingtheit naturwissenschaftlicher Weltbilder; theologische Rede im historischen Kontext; Exegese Gen 1 – 2, Ps 104; Internetrecherche zu neueren Weltentstehungstheorien; BIO, Kl. 10, LB 2; PH, Kl. 10, LB 2; Interdisziplinarität und Mehrperspektivität; Bildung für nachhaltige Entwicklung

Beurteilen von Möglichkeiten und Grenzen der Rede von Gott

Formen der Rede von Gott: via analogiae, via eminentiae, via negativa, via invocativa; Gleichnisse, Visionen, Bild- und Symbolsprache; Gottesbilder; Schweigen vor dem Geheimnis Gottes; theologische Debatte; Methodenbewusstsein; Reflexions- und Diskursfähigkeit

Beurteilen der Religionskritik: theologische Kritik

Kult-, Sozial- und Institutionenkritik im Alten und im Neuen Testament; Am 5,21-24, Jes 44,6-20; Mk 2,27; 11,15-19; Lk 11,37-54; Joh 2,13-22; Religionskritik der Reformatoren; D. Bonhoeffer, M. Niemöller; Recherche über religionskritische Texte in der Bibel

Beurteilen der Religionskritik: philosophische Kritik

projektionstheoretische Ansätze: L. Feuerbach, K. Marx; existentialistische Ansätze: F. Nietzsche, J. P. Sartre; Reflexions- und Diskursfähigkeit