Reden von Gott und Jesus Christus (Leistungskurs)

Beurteilen von Sprache als konstituierendes Element der Gotteserfahrung

Sprachtheorie; via analogiae: analogia entis, fidei, imaginis; via eminentiae, via negativa, via invocativa, via contemplativa; Gott als Sprachereignis

Beurteilen von Sprache als konstituierendes Element der Gotteserfahrung: Rede von und zu Gott im AT

Exegese ausgewählter Bibelstellen; Interpretieren von Sprachformen und literarischen Gattungen; Name als Selbsterschließung Gottes; Bilderverbot

Beurteilen von Sprache als konstituierendes Element der Gotteserfahrung: theologische Rede vom trinitarischen Gott

Bekenntnisse: Apostolicum, Nicaenum; trinitarischer Streit; Dialektische Theologie, E. Jüngel, W. Pannenberg

Beurteilen von Sprache als konstituierendes Element der Gotteserfahrung: Gottesbeweise

Versuch der rationalen Rede von Gott und ihre Kritik: Thomas von Aquin, Anselm von Canterbury, I. Kant

Beurteilen von Sprache als konstituierendes Element der Gotteserfahrung: Gott in der Sprache der Kunst

Architektur, bildende Kunst und Musik; Methodenbewusstsein; Reflexions- und Diskursfähigkeit

Sich positionieren zur Inkarnation

Begriffsklärung; Joh 1,1-14; Fleischwerdung des Wortes; platonische Logoslehre

Sich positionieren zur Inkarnation: Messianität und Gottessohnschaft Jesu

theologische Deutungen der Person Jesu im NT und in der frühen Kirche; heilsgeschichtliches Konzept, Zwei-Naturen-Lehre; Historizität; Bedeutung historischer Fakten für den Glauben

Sich positionieren zur Inkarnation: Kreuz und Auferstehung

Exegese von Bekenntnisformeln und Erzähltraditionen; 1Kor 15; kontroverse theologische Positionen; Methodenbewusstsein

Beurteilen der historisch-kritischen Methode und ihrer Wirkungsgeschichte

moderne Exegese an ausgewählten Beispielen; Weiterentwicklung der Bibelauslegung: feministische Exegese; tiefenpsychologischer Ansatz; Kl. 10, LB 1; DE, Lk 11/12, LB 5; Methodenbewusstsein; Reflexions- und Diskursfähigkeit

Kennen ausgewählter Elemente des Verhältnisses zwischen christlicher und jüdischer Theologie: Bedeutung der Schrift

Begriffsklärungen: AT, NT, Tora, Tanach; Problem des christlichen Verständnisses des Neuen Testamentes als Vollendung des Alten Testamentes; allegorische Auslegung in der christlichen Theologie, marcionitische Tendenzen; Röm 9 – 11; Talmud

Kennen ausgewählter Elemente des Verhältnisses zwischen christlicher und jüdischer Theologie: Bedeutung Jesu und seiner Botschaft

Übernahme und Weiterführung jüdischer Traditionen; Jesus als Jude, Haltung zu Gesetz und Tempel; Jesus als Christus, Messias, Gottessohn; Bergpredigt im Vergleich mit Lehren anderer Rabbiner; Biografie und Bedeutung des Paulus; jüdische Stellungnahmen zu Person und Bedeutung Jesu; Sch. Ben-Chorin: 'Bruder Jesus'; P. Lapide

Kennen ausgewählter Elemente des Verhältnisses zwischen christlicher und jüdischer Theologie: Bedeutung der Shoa

Radikalisierung der Frage nach der Theodizee; H. Jonas, D. Sölle, E. Wiesel; Aufarbeitung der antijüdischen Tendenzen in den Evangelien und des theologischen Antisemitismus; Auslegungs- und Wirkungsgeschichte von Mt 26,25; Exegese von Ex 21,22-27 im Vergleich zu Mt 5,38; Denkschriften der Kirchen zum Verhältnis von Juden und Christen; Besuch einer jüdischen Gedenkstätte, eines Konzentrationslagers; RE/k, Lk 11, LB 2; GE, Lk 11, LB 1; Empathie und Perspektivwechsel; Reflexions- und Diskursfähigkeit; Werteorientierung

Beurteilen von Gotteslehre und Christologie in neueren theologischen Entwürfen

politische Theologie: J. B. Metz, D. Sölle; Befreiungstheologie: L. Boff, H. Camara; feministische Theologie: L. Schottroff; Prozesstheologie: A. N. Whitehead; Teilhard de Chardin, kosmologischer Ansatz; Theologien aus Afrika, Asien, Südamerika; Reflexions- und Diskursfähigkeit

Gestalten eines eigenen Credo

Entwicklung, Formulierung, Begründung und Präsentation; Frage nach der Trinität heute; konfessionell – kooperativ; Empathie und Perspektivwechsel; Reflexions- und Diskursfähigkeit